В моих руках - будущее!

  Наши дети - это наша старость. Правильное воспитание - это наша счастливая старость; плохое воспитание - это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной.

А.С. Макаренко

Каждому человеку предначертана судьба, его жизненный путь. Выпускаясь из школы, перед каждым встает вопрос – какую выбрать профессию? Какому ремеслу посвятить себя? От этого выбора зависит внутренний настрой, «огонек», который будет гореть, пока человек отдается своей деятельности.

Выбрав специальность по душе, человек получает огромное удовольствие от своей работы. Он готов ежедневно посвящать себя своей профессии.

Когда я училась в старших классах, у меня была мечта стать настоящим педагогом. Поэтому мой выбор пал на педагогический факультет ВУЗа. В университете я получила образование учителя начальных классов, но судьба распорядилась так, что я попала в детский сад воспитателем. Сначала я усомнилась в своем выборе. Но спустя несколько лет, я стала понимать, что не хочу другую работу.

Невозможно прожить ни дня без детского смеха и без горящих детских глаз. Детский сад – это ежедневное веселье и озорство, это отличное настроение и безудержная радость. Это мир новых открытий и впечатлений.

Но самое главное, быть воспитателем – это значит нести ответственность за развитие каждого ребенка. Наша страна доверила нам самое бесценное – детей. А мы, педагоги, в ответе за воспитание и образование будущего поколения.

Дошкольное время несет в себе важную функцию: вырастить полноценных граждан нашей страны. Поэтому, профессию воспитателя невозможно сравнить ни с какой другой. Если портниха неправильно сшила платье, то она может скроить другое. У педагога так не получится. Его труд строится из многоэтапной работы. А результат виден только через дни, месяцы, годы.

Воспитатель каждый день должен помогать детям раскрывать свои возможности и скрытые таланты. Не так просто воспитать ребенка внимательным, грамотным, чутким. Важно знать методику, технологии, дидактику. Важно найти индивидуальный подход к каждому ребенку, видеть его потенциал. Главное понимать, что маленький человечек – это уже личность, у которой есть право выбора.

Хочу процитировать американского философа Джона Дьюи: «Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра». Действительно, для успешного вклада знаний и умений в подрастающее поколение нужно идти в ногу со временем, так как мир меняется с каждым годом. А с ним меняются дети. У современных ребятишек другие интересы и возможности. Нужно это понимать. Поэтому, необходимо использовать в своей работе современные педагогические и цифровые технологии. Заряжать детей творческими идеями, проводить исследовательские работы, проекты. Современный воспитатель должен соответствовать сегодняшним требованиям ФГОС и быть профессионалом.

Дошкольное детство – это основа будущих знаний и навыков каждого человека. В этот период жизни ребенок учится ходить, говорить, общаться с социумом, впервые познает окружающий мир. А воспитатель является активным участником в развитии детей. Поэтому, он должен уметь правильно развивать и формировать способности. В руках педагога находится процесс становления личности. И я горжусь тем, что участвую в развитии будущего нашей страны.